河曲县实验小学党的群众路线教育实践活动校长动员讲话

校长韩秀梅同志在实验小学开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话

同志们：　　

今天，我们在这里召开党的群众路线教育实践活动动员大会，主要任务是深入贯彻落实中央和省、市、县委精神，按照县委的要求，对我校深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和安排。这次会议得到县委第八督导组的重视，邢富银书记亲自到场指导并发表了重要讲话。下面，我代表学校党总支讲三点意见：

一、统一思想，提高认识　　

群众路线是党的生命线。在全党深入开展群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大部署，是全党的一项重大政治任务。习近平总书记的重要讲话，站在全局的高度，充分论述了开展教育实践活动重大而深远的意义。最近，县委、县教育体育局党委相继召开了党的群众路线教育实践活动动员会，对我县教育系统第二批群众路线教育实践活动提出了明确要求。我校广大党员干部一定要认真学习习总书记的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到中央和省、市、县委的要求上来。

（一）深刻认识开展教育实践活动的重要性。

从我校发展的实践看，开展党的群众路线教育实践活动具有非常现实的意义。县委、县政府提出了打造教育强县的目标，我校又是省级示范名校，所以说办学水平的好坏，直接影响到全县教育事业的发展。我们确立了“培养优生、培树名师、创建名校”的发展战略，就需要广大教职工转变作风，凝心聚力，身体力行，创新务实，以“促进学生健康、全面发展，提高教学质量”为目标，为我县教育事业的发展做出贡献。

（二）充分理解开展教育实践活动的必要性。

群众路线教育实践活动的重点是作风建设，突出解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。对于这“四风”问题，我们学校党员领导干部也有不同程度的存在。

A、形式主义方面

1、个别领导干部在理论思想学习上，虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是理论与实践不能很好的结合。

2、在工作上与一线教师和学生谈话、沟通少，导致思想动态掌握的不深入、不透彻。

3、领导干部还没有把全员育人的思想纳入十分重要的位置，对学生的德育工作重视的力度还不够。

 B、官僚主义方面

1、以教学和教研繁重为借口，对一些事敷衍，缺乏实干精神。

2、看上去一天到晚很辛苦，但成效不大，原因是计划不明确，工作效率低，与师生的沟通较少。

C、享乐主义方面

有安于现状的表现，满足于现状，缺乏与时俱进、开拓创新的意识。

D、奢靡之风方面

在办公、办会方面，缺乏精打细算的思想。

在某种意义上说，根源是思想作风问题、管理机制问题。在今后的工作中，要进一步加强师德建设，完善管理制度，改进工作作风，提高工作效率和教育教学水平。　　

二、认真贯彻，强化落实　　

中央和省市、县委对教育实践活动的指导思想、目标要求、基本原则、着重解决的突出问题、方法步骤和保障措施提出了明确要求。结合我校实际，重点落实好五个方面：

（一）要准确把握教育实践活动的指导思想。要紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，突出领导班子和党员干部作风建设这个重点，突出查找和解决问题这个关键，通过教育实践活动，使党员干部、广大教师的宗旨意识进一步明确，务实作风进一步弘扬，党群关系、干群关系、师生关系进一步密切，增强凝聚力、战斗力，提高工作效率。

（二）要准确把握教育实践活动的总要求。习近平总书记在全党动员讲话中明确提出将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作为这次教育实践活动的总要求。我们要对这四句话的内涵进行了深刻全面的理解，检查自己的思想、作风和行为上存在的问题；端正自己的态度、行为和形象；去尘除垢，清风正气；对症下药，纠正不正之风和解决突出问题。其目的是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，核心是解决问题、密切党群、干群、师生关系。真正树立起敢于直面问题的勇气，积极解决问题的态度，确保教育实践活动取得实效。　　

（三）要准确把握教育实践活动需要解决的突出问题。这次教育实践活动的主要任务是解决“四风”问题。要敢于揭短亮丑，深刻剖析根源，拿出可行办法，进一步强化进取意识、责任意识、服务意识、形象意识，促进学校工作顺利开展，办好人民满意的学校。

（四）要准确把握教育实践活动的基本原则。这次教育实践活动，中央确定5条必须牢牢把握的基本原则，一要坚持正面教育为主。加强党性党风党纪教育和道德品行教育。二要坚持批评和自我批评。真正让思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。三要坚持讲求实效。坚持开门搞活动与党内搞教育相结合，主动接受群众监督。四要坚持分类指导。针对不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。五要坚持领导带头。主要领导带班子成员、领导干部带一般干部和教师，层层抓落实。

（五）要准确把握学习实践活动的方法步骤。按照县委的部署和县委的安排，我校教育实践活动从3月下旬开始，到6月底结束。整个活动分为学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节。我们要确保工作内容、时限、责任三落实。要坚持边学边查、边查边改、边改边行，使教育实践活动扎实推进，建立形成改进工作作风、密切联系师生群众的长效机制。　　

三、扎实开展，确保实效。　　

我们开展群众路线教育实践活动的目的，在于转变作风，密切联系群众，为民、务实、清廉，办好人民满意的学校，为此，我们提出以下四个结合：　　

第一，作风建设与群众路线教育实践活动相结合。学校将通过教师座谈会、家长委员会、学生代表会，广泛征求意见和治学良策，提高民主决策能力，提高教育成效。　　

第二，师德教育与群众路线教育实践活动相结合。通过自学、专题讲座等形式，真正解决的教师中存在的问题，努力提高教职工的师德素养，用良好的师德影响和教育学生，提高教育效果。　　

第三，制度建设与群众路线教育实践活动相结合。通过完善岗位责任制，修订教师师德考核办法、教职工业绩考核办法，努力提高广大教职工的工作积极性。　　

第四，加强管理与群众路线教育实践活动相结合。围绕培养优生，培树名师，创建名校发展战略，使学校发展目标与群众路线教育实践活动目标统一结合，促进办学水平的提高。

同志们，深入开展党的群众路线教育实践活动，意义重大，影响深远。让我们在县委、教育局党委的领导下，在督导组的指导帮助下，统一思想、坚定信心、扎实工作、务求实效，搞好这次教育实践活动，进一步发挥党员密切联系群众的政治优势，促进学校持续健康发展，为办好人民满意教育做出自己的贡献!

            实验小学

                                                        韩秀梅

            2014年3月