廉洁从教工作总结

廉洁从教工作总结

                                四年级数学组  王培峰

通过学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，使我清楚地认识到教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利，新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，要增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

作为在教育战线上工作的我，时刻要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教师先自重，才能受尊重。我们教师要廉洁从教，拒绝"有偿家教"、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业，远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”要为人师表，唾弃"有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品不索要或接受学生、家长的财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不在绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气。

要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，要把职业当作自己的事业来完成，不把它作为自己的谋生的手段来看待，作为教师要有良好的师德和师风，要有强烈的工作责任心和团队意识，要教好每一个学生，上好每一堂课，管理好每一个学生，在学校里要行成四人”的良好风尚。

总之，我们要通过学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，牢记教师的职责，不断提高自己的思想水平和工作能力，在今后的教育教学工作中，做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，积极参加学校开展的廉洁文化进校园”活动，用我们良好的精神风貌，崇高的职业道德和一流的工作业绩给社会交一份满意的答卷。