一场突如其来的肺炎疫情打乱了我们正常的学习生活方式,在本该上学的时间里,我们仍旧隔离在家。阳春三月,谁都想去操场、去郊外腾挪跳跃,与朋友、与同学亲切交流,直抒胸臆。但是现在我们不能这样做。在不能外出的日子里难免会失落、烦躁。居家上网课的学习方式考验着我们的个人意志和自律能力。2020年3月20日下午4时河曲县实验小学举办了“防控疫情,共克时艰,隔空携手, 静待春暖花开”主题家长会
防控疫情,共克时艰,隔空携手,静待春暖花开……河曲县实验小学家长会
有精神的民族,有脊梁的文化。处于决战防控疫情的关键阶段,实小师生及家长一定能行,相约春暖花开,必是桃李满园!
家长应对网课的状态,反映了家庭教育的状态!网课环境下,我们如何做好家长?受疫情影响,居家学习、在线上课成为大多数孩子的学习常态。这不仅仅是对老师和学生的挑战,更是对家长的挑战。网课环境下,尤其凸显家庭教育状态。作为家长应该如何做才能促进孩子的学习呢?如何帮助孩子更好地居家学习?这是我们需要探讨的问题。家长们之间多交流一下。
实验小学优秀家长代表网络发言
随着防疫形势逐渐好转,不少家长已经回到工作岗位,但为了确保安全,孩子们依然需要在家中学习一段时间。经过一段时间的适应与磨合,家长们对孩子在家上网课的模式也从陌生到熟悉,从无措到配合。事实上,孩子上网课的状态,就是他的学习状态,家长应对网课的状态,也反映了家庭教育的状态!我们应该如何配合乃至推动孩子的学习,从中获取家庭教育的养分和动力?
实验小学优秀学生代表发言
在这段线上课开课时间里,实验小学与家长共同面对着挑战。实验小学的孩子努力适应着学习着,想对你们说,辛苦了!
从某种角度来看,网课是一场疫情催生出来的“新事物”。对“新事物”的应对措施不同,带来的结果也定然不一样。
其实,不仅是网课,这个全民共宅的超长假期,给了家长一个完整的视角,看孩子究竟是如何过假期的,时间安排怎么样,学习状态怎么样,自我管理怎么样。
优秀班主任发言稿
家长对网课的状态,就是家庭教育的状态。这次的疫情,以及为应对疫情而来的全民网课,打了很多家长一个措手不及。已经不由分说地把教育的重任放在家长身上了,但是很显然,有些家长还没有准备好,还没有意识到家庭在教育这件事上应该主动做些什么。
站起来,在孩子前面走两步身教胜过言教,最好的教育是榜样示范。倘若我们走在前头以身作则,对孩子提出要求的底气自然也就足了,有底气的教育才是有效的教育。即便没有对孩子提出要求,孩子在不知不觉中也受到了潜移默化的影响。
建议一:自己学起来,也很有必要学习是一场需要持续投入时间和精力的长久战役,在途中往往会遭遇不可预估的困难,使孩子和痛苦相伴。所谓的快乐学习,不过是理想的追求,给身处学业沼泽的学子以希望。
建议二:你够笃定,孩子也信心满满疫情蔓延,形势紧迫,难免会有焦虑、担心、害怕等消极情绪,而我们需要做的便是坦然面对,正视它们,接纳,不回避、不抗拒。换个角度,此疫何尝不是和睦亲子关系的契机?何尝不是学会和自己相处的契机?我们放松孩子便会放松,我们焦虑孩子也会焦虑,我们宽松的心情,平和的态度,是陪伴孩子战胜疫情的一剂良药。
教育的真谛是关系!亲其师,信其道。良好的教育,一定基于和谐的关系。学校教育如此,家庭教育也不例外。关系的建立,看似和学业无关,却是基石,意义非同凡响。
建议三:多和孩子“随便”唠两句心理学研究发现,不给孩子机会的教养方式,不允许孩子表达想法的“专制”型教养方式,往往会使孩子缺乏沟通技巧,在人际交往中比较被动,容易盲从于权威,不太自信,幸福感也较低。当然,要和孩子唠也不是件容易的事,孩子要不要和你唠是个问题,你唠不唠得过他们也是一个问题。这些都是家长家庭教育能力的试金石,能试出家长家庭教育水平的高低优劣。家长好好学习,孩子才更可能天天向上。
建议四:不妨来一点“共同关注”网络世界浩瀚无边,信息真假难辨,极容易使孩子迷失方向。作为家长,要多给孩子传播官方的、真实的信息,过滤情绪宣泄的文字,推送理性思辨的文章,和孩子一起收看高价值的影视节目,从源头上进行把关,为孩子的成长提供健康肥沃的土壤。
以收看节目为例。看新闻1+1,钟南山,张文宏,王辰,李兰娟走近我们,领略大师的风采,体会专业的力量,感受大爱无疆;看2019中央电视台主持人大赛,体会什么叫优秀,理解什么叫做山外有山人外有人,懂得我们眼里为何常含泪水。
杰出的人才,给人力量;优秀的节目,催人奋进。世界是一个闭环,人的成长也是一个系统。磨刀不误砍柴功,唯有精神的成长,才能给予学生更充沛的内在力量。如果能够好好利用这些闲暇时光,必能使孩子的学习如虎添翼。
建议五:学校的那些事门儿要清自律的孩子有,高度自律的还是少,我们成人都会放松自己,何况是孩子。作为家长,要同步关注学校的信息,了解学校的要求,知道学校是如何组织教学的。唯有了解,才有可能帮扶。这并不是要求家长大包大揽,而是从旁观察,做好补台的准备,必要的时候提醒监督。
建议六:约法三章,丑话说在前头坦坦荡荡告诉孩子,作为家长,在网课期间,你会做什么,你会怎么做。让孩子心理有准备,有预期,不至于每一次参与都变成一场有损亲情的战役。这里也提醒家长一句,在孩子学习期间,请家长们尽量以身作则,保持家里安静,减少杂音,以便于孩子提高课堂效率。
发言稿
建议七:走进看看,胜过千言万语无数实践证明,有监督的学习行为,往往更高效。作为家长,有必要履行观察,提醒,反馈的职责,否则,学习容易徒具形式,缺乏实效。走进并非走近,而是一种零距离接触,深入其中,包含两层意思。1.走进房间,看看有没有在听课,听课的状态是不是良好,有没有做课堂笔记。2.翻开作业本看一看,看看书写的数量,初步了解完成的质量,你无须是专业的人才,但你只要打开他们的作业,翻开他们的书籍,基本上能了解八九不离十。
让我们一起努力,共度时艰,成为孩子成长路上的黄金搭
优秀家长代表发言
让我们一起努力,共度时艰,成为孩子成长路上的黄金搭
