“悦读行动”助力追梦脚步

随着新学期的开始，为期一个月的寒假读书活动告一段落。为使读书活动进一步深入下去，河曲实验小学开展了“悦读活动”，以提升学生学习能力，丰富学生的精神世界，助力学生的追梦脚步。

以“主题阅读大单元教学法”为突破口，实小继续对“主题阅读深入研究，目前已形成了你追我赶的良好势头。特别是去年忻州市开展的“课题引领课改”教研活动中，我校十位教师的精彩授课，获得了各级专家、领导的好评。受此激励，我校各年级语文教师通过自我钻研，合作备课和学习专家，使自己的教学水平获得了长足的发展。

这学期我们实验小学每班每周继续开展一节专业阅读课，又语文教师带领学生到阅览室开展自主阅读。通过教师专业指导，学生自由阅读，打通了课内与课外的阅读活动。无论是晨读、午诵、暮省，还是课后家庭亲子阅读，让每一个零碎的时间都成了学生们阅读的好时光，让学校、家庭都成为学生们阅读的好地方。使学生在阅读中成长，在阅读中充实，在阅读中追赶童年的梦想。

学生阅读活动开展的如火如荼，教师的专业阅读也在有步骤的进行。校长老师开展共读一本书活动。从苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》到《教师人文读本》，教师专业阅读活动已经开展了三个年头，每位教师积累了近三万字读书笔记、读后感悟。每周进行的读书心得交流活动，让教师们交流思想，传递了方法，提升了自己的专业素养，积淀了人文软实力。

阅读是一份乐事，也是一份苦事。实验小学的师生在苦中累积，在乐中探索。通过持之以恒、坚持不懈的“悦读活动”，必将为追求梦想的脚步助力前行。

（李秀峰报道）