河曲县小学语文同课异构联合教研活动

不忘教育初心   深化教研课改

——“河曲县小学语文同课异构联合教研”活动成功举行

  品过了月饼的醇香，感受了双节的温馨，在这秋意浓浓的日子里，我们又迎来了“河曲县小学语文同课异构联合教研”活动。

  天气虽然寒冷，却丝毫没有阻挡我们资源共享、共同研讨、共谋发展教育教研的热情。有人说，语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界，而语文课堂就要营都造幸福的语文世界。在这种世界中，课前的期待，课中的满足，课后的留恋，连同我们自己会变得简单而深刻，清晰而又丰富。

  本次为期两天的活动在长城小学、实验小学两所学校举行。以同课异构的方式，依次为我们展示了二年级上册的《黄山奇石》，三年级上册的《胡萝卜先生的长胡子》，四年级上册的《盘古开天地》，五年级上册的《圆明园的毁灭》四篇课文，共八节课。八位老师的课堂异彩纷呈，为我们呈现了一场宏大的视听盛宴。从不同的角度去解读文本，演绎文本，虽然做法不同，但殊途同归，很好地突出重点，突破难点。

  徐君宏老师的引领如春风化雨，通过让孩子找句子读句子，感受神话的神奇，亲自动笔续写神奇，结合文言文原文理解，进而激发孩子们对传说中人类老祖宗盘古的感激之情。李凤老师循循善诱，重点引领孩子们讲故事的方法。让孩子们从初读课文，找故事的起因、经过、结果；到精读课文，发现故事的时间线索，提炼每个时间段的关键词，进而根据这些脉络来完整地讲故事。相信本节课孩子们学到的讲故事方法会让孩子们受益终身。张瑞萍老师借用图片、文字、视频等资料，很到位地激发了孩子们的爱国之情。侯丽老师教学风格稳健，让孩子们沉浸在昔日的辉煌中之时，强烈地感受其毁灭的惋惜与痛恨……

  每位授课教师对自己的设计思路和教学历程做了简单的说明，各校的教师代表纷纷谈了对这几节课的看法，可以说是仁者见仁智者见智。县教研室的三位专家分别谈了自己的看法，郝培峰老师、王丽萍老师、王永强老师各自从教学设计、文字运用、学生素养三个侧面给了我们一种教学的引领。

  最后，县教研室主任段招兵作了总结并为作课老师颁发证书。他提出，教无定法，贵在得法。我们要根据学生的学情来安排教学，运用合适的教学手段来突破难点。语文学科要注重通过课文向学生们渗透延伸对其情感价值观的培养。要利用好语文学科的工具性和人文性。他勉励各位老师要不忘立德树人初心，牢记为国育人为党育才使命。在教学研究这一条路上永不止步地探索，做一个有思想的教师，在教育教学中找到幸福感。

  总之，课堂教学是永恒的艺术，语文教学是一朵永远盛开的花，一路欣赏，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景。

                                       编辑： 实验小学   李晓霞